OPAC Perpustakaan - Jalan Prof. Dr. Syarief Thayeb, Merandeh, Kecamatan Langsa lama, Kota Langsa, Aceh

Ditemukan 2213 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3

Sort by

Hal. Awal Sebelumnya 191 192 193 194 195 Berikutnya Hal. Akhir

Membumikan pendidikan karakter di SD: konsep, praktik, & strategi

Komentar Penanda Bagikan

Novan Ardy Wiyani

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-18785-2-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 Wiy m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-18785-2-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.114 Wiy m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen sarana & prasarana sekolah

Komentar Penanda Bagikan

Barnawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-602-18785-6-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.6 Bar m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 979-602-18785-6-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.6 Bar m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen pengembangan kurikulum PAUD: teori dan aplikasi

Komentar Penanda Bagikan

Ulpah Maspupah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-279-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.2 Mas m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-279-9
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 372.2 Mas m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen pendidikan: konsep & prinsip pengelolaan pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Didin Kurniadin

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-18785-5-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Kur m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-18785-5-2
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Kur m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen pendidikan: komponen-komponen elementer kemajuan sekolah

Komentar Penanda Bagikan

Kompri

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-035-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Kom m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-035-1
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Kom m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen kelas: teori dan aplikasi untuk menciptakan kelas yang kondusif

Komentar Penanda Bagikan

Novan Ardi Wiyani

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7874-36-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 Wiy m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7874-36-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.102 Wiy m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Manajemen & kepemimpinan kepala sekolah: konsep, strategi, & inovasi menuju s…

Komentar Penanda Bagikan

Andang

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7874-89-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 And m

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-7874-89-3
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 And m

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Instrumen pembinaan, peningkatan & penilaian kinerja guru profesional

Komentar Penanda Bagikan

Barnawi

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-18895-5-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.12 Bar i

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-18895-5-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.12 Bar i

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kesadaran pendidikan: sebuah penentu keberhasilan pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Mujamil Qomar

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-18785-9-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.152 Qom k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-18785-9-0
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.152 Qom k

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Kepemimpinan visioner kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan

Komentar Penanda Bagikan

Nurul Hidayah

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-062-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Hid k

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-602-313-062-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.2 Hid k

Ketersediaan5

Tambahkan ke dalam keranjang

Unduh MARC Sitasi

Hal. Awal Sebelumnya 191 192 193 194 195 Berikutnya Hal. Akhir

Ditapis dengan